唐朝则继承隋朝的制度,实行三省六部制,将中央大权划分到中书省、门下省、尚书省,三省长官均为宰相,这样平分了相权,又相互牵制,避免了大权的集中。就中央政府的设置来说,唐朝更加趋于合理。
三省的出现就是为了遏制权力。但三省又往往成为新的皇权威胁者,如此下去,不知道要出现多少个省。于是隋唐决定让三省互相制衡,相互掣肘,就不必担心一家独大了。
唐朝在选人中依然延续了隋朝的科举制度,通过科举制度选拔人才,打破了世家门阀的垄断,给了寒门子弟以出路,也可以更加全面的选拔人才。在这点上唐朝的科举制度是有很大进步的。
武则天设武举科,同时放手招贤。为了严厉打击士族、选贤任能,武则天采取各种措施,大量增加录取的人数,逐渐形成了由科举出身人士为主的新生力量,打破了贵族在政治上的垄断,打击了魏晋南北朝以来崇尚门第的社会风气。政权开放给更多的人,这促进了科举制的进一步发展,为后世选拔人才的制度提供了借鉴。
武则天坚持不懈地改革选拔官员的制度,就是为了吸引人才,以建立武氏王朝的班底。武则天爱才、惜才,又善于利用人才,用贤不疑,虚心纳谏,不愿意在她的执政时期错失人 才。她统治大唐政权半个世纪的原因就在于她施政 治国中的知人善任和广收人才。另外,这也和她的政治思想、文化素质以及兴趣爱好密切相关。
唐朝的兴盛主要与当时的制度有关,买卖行业改变了重农抑商的传统方式,促进了经济的繁荣。科举制的推行,招募了天下有志之士,有才之人。
唐朝的兴盛与当时推行的科举制,商业繁荣有重大关系,科举制出了很多人才,商业的繁荣更加加速了社会的文明。
科举制的完善啊,为下行人才进行晋升有了良好的通道。上书省的设立权力的分化相互制约,分权而治。这些都为唐朝的新政而打下了良好的基础。
有关系。国家的统一,中央集权制度的完善,为经济发展创造了条件。科举制也选拔了大量的人才。