屈光不正的患者，需配镜以提高视力，其配镜处方的原则应为：
(1)近视：一般以最低度数而达最好的视力处方配镜。高度近视患者常不能接受全部矫正，必要时可按检查所得减去1/3，使其适宜于读书写字。
(2)远视：学龄前儿童存有生理远视，如没有视力降低和斜视，不需加以矫正。远视患者如有显著的视疲劳症状，即或是轻度的远视，也应加以矫正。超过3个屈光度的远视，应经常戴用眼镜，低于此程度者，可有时戴镜帮助阅读，配镜处方应较检查所得结果低1/3度矫正为好。
(3)散光：轻度散光而无症状，视力也有障碍者，可不配镜。对高度散光应全部矫正，如患者不能接受，可适当低度矫正。
(4)屈光参差：对12岁以下的小儿屈光参差，应试戴全部矫正的镜片。单眼弱视的儿童配镜后，用遮盖法加以训练;双眼弱视者，如矫正视力与原视力相等或略高于原视力，均应考虑配镜。但有个别儿童矫正视力略低于裸眼视力，这也不要担心，是由于患儿初期不适应的结果。一但屈光矫正后，视力就会逐渐提高。对屈光参差太大的患者，应考虑试戴角膜接触镜。
第一，检查。
对于自己是否应该配眼镜，要请专业的眼科医生来检查。可以到眼科医院检查一下眼镜，看自己是真性近视还是假性近视，只有真性近视才适合配戴眼镜，且一般是度数在300度以上，影响视物的情况下。假性近视及时治i疗是可以恢复的，所以不用急于配眼镜。
第二，眼镜的大小。
在配眼镜前，要先选择自己喜欢的眼镜，但不是所有漂亮的眼镜都适合自己，在选择眼镜时在选择自己戴着舒服的，特别是要针对自己脸的大小选择适合大小的眼镜，让两眼的瞳孔能在眼镜片的中心位置最好。
第三，验光。
在配眼镜时必须做的一件事就是验光，验光可以用机器检测你眼睛的度数和瞳距，有这些数据，配的眼睛才会精准。如果不验光，瞳距不准会造成配出来的眼镜戴起来头疼，这对眼睛是有害而无利的。
第四，度数。
在选择配的度数方面，会根据眼睛的测量度数再加减些度数。加减的多少有很大一部分取决于配镜人自己戴着感觉到的舒适度。所以一般需要伏案工作的人最好配的度数比自己实际眼睛度数低一点儿，而经常在室外工作的人可以度数配的高一点儿。
第五，镜片。
在选择镜片的时候要注意几点，镜片的材质、颜色、厚薄、用途等。最重要的是镜片的厚薄，度数越高就需要配越薄的镜片以减少眼镜对鼻子的负担，在这里建议大家配树脂材质的镜片，又轻又不易碎，实用。
之前很多人一近视就去配眼镜，这个是有误区的。眼镜的作用是让人立马看清楚东西，是强行屈光，可以缓解眼睛疲劳，但是对于近视的恢复是没有直接作用的，特别是18岁以下的孩子，此时还处于视力发育期。
视力发育期的孩子，眼睛的调节性强，近视是可以通过服用药物，降低近视度数，提升视力的。建议服用乐睛视力营养素，每天两次，每次一包，温水冲服，坚持服用一段时间，近视度数就会逐渐降低了，也就避免了日后配镜的困扰。
，双眼屈光参差过大，一般情况下，双眼参差不超过，300D.如果超过这个值，会出现视网膜成像大小不一致，出现大脑融像出问题，出现视疲劳，如果你觉得不舒服，你可以尝试一下戴博士伦，左眼可以不戴，单右眼戴，度数，以最低限矫正，如果按高限度矫正，会容易造成眼疲劳，还会加速近视发展，
1、伴内斜视的弱视：
首次配镜要给予足度镜矫正，配镜后要定期复查视力，每半年至1年重新散瞳验光1次。调节性内斜视在维持眼位正、视力好的情况下酌情减低球镜片，通常1年减少1D;部分调节性内斜视或非调节性内斜视再次验光时应适当减少远视度数，避免出现调节麻痹。
2、伴外斜视的弱视：
学龄前儿童，如远视度≤+2.50D，且对视力影响不大，可暂不配镜。超过+2.50D时应获得最后矫正视力较低度数处方，但一般减少不超过1/3。如果屈光不正为近视性，按散瞳验光结果给镜。
3、带有散光的弱视：
原则上不予增减，按实际结果处方。对高度远视散光与近视散光，可酌情减量。应半年至1年验光1次，根据屈光状况、斜视度及矫正视力情况的变化而变换眼镜度数。
4、无斜视的弱视：
按验光结果，以矫正视力最佳为原则，根据屈光状态、视力、年龄、给予配镜处方。在试镜基础上，在获得最佳视力的镜片中进行筛选，远视眼中可选其中较高屈光度镜片，近视眼选较低屈光底镜片。
纯钛是一种金属材料，熔点高，材料特别的轻，用手可以掂量，其重量是很轻的，一般合金镜架的重量约为8.9g/cm3，纯钛架的比重为4.5g/cm3，可以看到纯钛镜架的重量差不多只有合金镜架重量的一半。
纯钛镜架具有对人体不过敏，而且在很大的磁场中也不会被磁化，而且纯钛能够化解那些对身体生物电流造成不良影响的离子，与人体组织及血液有好的相溶性，对人体产生有益的生理作用。广泛的被医疗界所采用。
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