关于高中数学放缩法，谁能提供一些解题方法？

我在百度给你找了点文献你看看。

http://wenku.baidu.com/view/c42786eb6294dd88d0d26bf1.html

其实放缩法的关键就是合理放缩，不能放得太多，也不能缩的太多。只有遇到具体的题目，从题目的类型，本质来考虑如何放缩。并非一言能概括的了的。从历年高考来看，放缩法考得并不多。放缩法并非解数列的有力工具，极限的难点是求某些复杂的趋向无穷的极限和，或通向公式。放缩法在证明不等式运用的较多。高考题可能把它与数列混合起来考。说到解题技巧只有多总结，多思考才能领悟。 常常用放缩法实在已知方法不足以解决题目时，就考虑用逆向思考的方法，放缩某些数，凑能与题目有关联的数。你可以把上面的例题看懂。循序渐进的一个一个学。如果能够熟练运用，那你就可以灵活运用放缩法了。

不懂发消息问我。
祝你学习进步！

高中放缩法：“放缩法”证明不等式的基本策略
1、添加或舍弃一些正项（或负项）
2、先放缩再求和（或先求和再放缩）
3、逐项放大或缩小
4、固定一部分项，放缩另外的项；
5、函数放缩
6、裂项放缩
7、均值不等式放缩
8、二项放缩
具体事例，你百度一下“数学放缩法”，在百度文库里看

公式倒是没有，但是方所有三个方向：1、向等比数列方向
2、向等差数列方向
3、化简成为可以列项相消的形式

公式倒是没有，但是方所有三个方向：1、向等比数列方向
2、向等差数列方向
3、化简成为可以列项相消的形式

放缩法解题关键在于经验的积累，比如说化到能裂项。
其实大多数情况下放缩法出现在大题中，留意前几小题的方向，一般情况下有联系