VR⼀AR⼀MR于教育的应用形式有何区别

vr是虚拟现实，特点是沉浸式的体验，所有vr教育的形式就是带上vr眼镜，完全沉浸在一个虚拟的世界中, AR沙盘教育是通过裸眼AR技术，结合沙盘演示，将现实和虚拟的教学内容相融合，将抽象的内容可视化、立体化。

VR,AR和MR有什么不同？

vr是虚拟现实，特点是沉浸式的体验，所有vr教育的形式就是带上vr眼镜，完全沉浸在一个虚拟的世界中，比如宇宙，让学生了解各种天体，在比如恐龙世界，让学生置于恐龙的白垩纪世界，观察恐龙以及当时的植物等。
ar是增强现实，所以这种技术特征决定它必须建立在真实的现实环境上，多用于日常生活或工业级的培训，比如修理汽车，一个初级学徒，带上ar眼镜站在一辆需要修理的汽车前，ar眼镜通过捕捉汽车的特征值，然后通过自带的修车程序来指导学徒如何进行修理操作。
mr是混合现实，mr=ar+vr，比如微软 Hololens。去年，有公司曾跟 HTC 合作为 Vive 头显制作 VR 教育体验。这次跟 Hololens 的合作，他们想要进入学校的教室。实际上，他们已经在西雅图的 Renton Prep 和加利福尼亚的 Castro Valley Unified College 这两所学校试点了。
该公司用的是自己开发的 AR 教育应用，它的交互式 3D 模型能给学生提供一种新型的视觉学习方式。比如探索人体、器官、血管。创新教学与科学学院院长在一份声明中表示，实际上，相比 VR 教育，学生们更倾向于使用 MR。
不过目前mr的成本太昂贵，中国增强现实产业联盟认为ar教育更加实用，更有前景。