请问学生综合素质评价怎样上报

2025-04-15 03:54:39
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回答1:

上报程序如下:

在进行综合素质评价时,老师会给学生们分发测评表,首先学生需要给自己打分,然后撰写自我评价和学期总结。随后,全班同学会依次上台朗读自我评价,朗读完毕后,台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。

班干部或班主任会记录全班同学的打分,最终数据结果是全班同学评分的平均数。或为了公平起见,班主任会分发给学生一张打分表,上面记载着全班同学的姓名和五个维度,以匿名的方式给全班同学(包括自己)打分,然后上交至班主任,整理数据。

然后,学生们还要去请求班主任或代课老师为自己撰写学期评价。九年级的”综合素质评价“数据将计入中考档案和学生档案,作为中考和升学的 参考数据。最终结果的构成来自于50%的同学互评和50%的师评。自评不算入其中,只能作为测评参考数据但存档。

综合素质评价的作用与意义:

综合素质评价遴选是从孩子的写实记录中选取认为有代表性的6条,最终遴选的结果将出现在孩子这学期的评价报告中,没有这个评价报告前面的一切都白做了,各位家长本着对孩子负责的态度及时、认真完成,遴选时间为1月19号~21号,一定在规定时间点完成。

综合素质评价是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。

回答2:

综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是"道德品质"、"公民素养"、"学习能力"、"交流合作与实践创新"、"运动与健康"、"审美"、"表现能力"。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。
不仅要评分,被测评同学还要自行撰写"自我介绍",同学之间要写"互评",班主任或者任课老师也要为同学们撰写"师评”
介绍
“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。
在一些地区,将每位学生在初中三年级(九年级)或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案,作为高中录取和大学录取的辅助参考数据。但一般在小学或大学不进行此项测评。
程序方法
在进行综合素质评价时,老师会给学生们分发测评表,首先学生需要给自己打分,然后撰写自我评价和学期总结。随后,全班同学会依次上台朗读自我评价,朗读完毕后,台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。
班干部或班主任会记录全班同学的打分,最终数据结果是全班同学评分的平均数。或为了公平起见,班主任会分发给学生一张打分表,上面记载着全班同学的姓名和五个维度,以匿名的方式给全班同学(包括自己)打分,然后上交至班主任,整理数据。
然后,学生们还要去请求班主任或代课老师为自己撰写学期评价。九年级的”综合素质评价“数据将计入中考档案和学生档案,作为中考和升学的辅助参考数据。
最终结果的构成来自于50%的同学互评和50%的师评。自评不算入其中,只能作为测评参考数据但存档。

回答3:

有综合素质评价平台,学校会给网址,自己录入系统就好,注意关系统时间,一但关闭,不能补录。

回答4:

为什么你很努力成绩却不理想?为什么越点灯熬油学习成绩不涨反降?依海风教育看,你可能是在“假努力”,或者是轻信了“假真理”。下面,海风教育就给大家盘点下我们学习中常见的3个提高成绩的“假真理”。远离学习误区,成绩提高指日可待,赶紧和小编一起来看看吧。

“假真理”1:【熬夜学习,才能换个学霸身份】

勤奋刻苦是成为学霸的充分条件之一,但成为学霸却不是熬夜学习的必然结果。怎么会出现这种越努力、越熬夜,越是疲惫僵木,成绩反而越差的状况?首先,睡眠不足严重影响孩子的注意力;其次,睡眠不足严重影响中长期记忆;第三,睡眠不足加快学习倦怠感和无力感的到来。多牛的学生一天也变不出25小时来,因此,让自己少熬夜,确保睡眠时间,确保学习效率才是获得好成绩的真理。

“假真理”2:【辅导班报得越多,对孩子越好】

如果在校学习和课外补习比作吃饭,在校学习就是正餐,而课外补习是饭后甜点。那些迷信课外班报得越多,学霸光环越可能上身的人,总会犯这样两大错误:一是搞不清课堂教学与课外班的互补关系,知识不是左一遍右一遍的听就能学好,平行的内容,课外班再讲一遍,对成绩提升基本是无效的。另一大错误就是:认为课外班报得越全越好。有效的课外班一般只有两种:差生查缺补漏;优等生突破提升。

“假真理”3:【杜绝学习之外的活动,才能当学霸】

据海风教育公开课了解:不少学生和家长都认为想要取得优异的成绩需要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。你也许会拿鲁迅说过的“我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”来反驳我,但是你的理解可能还是会太极端,鲁迅是把别人喝咖啡的时间都省了下来,可他却不是一天到晚捏着毛笔在写作,相反,他简直堪称玩家,光是国外版画名家的杰作,他就收藏有2000多幅,光是汉画像与瓦当拓片,他就收集了6000张!毕竟支撑写作的是其广博的见闻、深邃的思想。

以上,就是海风在线1对1给大家盘点3个“假真理”,欢迎大家积极对照,然后有则改之无则加勉!

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