怎样理解教师主导和学生主体之间教学工作应该调动学生的学习积极性,重要的是发挥好老师的主导作用和学生的主体作用,要让学生真正地成为课堂的主人,甚至是主宰。我个人认为,这样的观点比较偏激。首先,任何一种方式和方法都不是万能的,具体的方法要根据具体的情况而言,不能够一概而论。学生是否是课堂的主体不仅要看课的类型,还要看学生的层次和水平,如果学生的基础很差,我个人觉得是不能主体的,否则是白白浪费时间。