24.(4分)(1)引出全文议论的“靶子”,为下文揭示“学霸”的实质,提出科学的学术态度做铺垫。(2分)(2)没有出土曹操的墓志铭,“曹操墓”真假难以确定。(2分)
25.(5分)本句运用了类比的论证方法(1分)指出这种以“以势压人”的争论俨然变成了一场小学水平的争斗,只能使“真假曹操墓”的讨论失去了学术研究的高雅性(2分),揭示出社科院某专家的“外行论”的“以势压人”的本质(1分),通俗形象又不无讥讽意味(1分)。
26.(6分)①应遵循“论从史出”的原则;②要“大胆假设,小心求证”,关键要落实到“小心求证”的层面;③要有积极的学术心态,即允许质疑者发出质疑的声音,不能做“学霸”。(每点2分)
分数太少