北京凯文学校的教学质量好吗?

2025-03-21 20:23:57
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回答1:

孩子在读小学,所以说两句。
学校的教学环境、设施条件是能看到的,非常高大上,在北京的国际学校算是数一数二,这也是给家长的第一印象。看过学校设施几乎没有不满意的家长。
家长比较担心的可能是教学、课程、师资等,这也是核心关键的。学校最打动我的,就是落到实处的“中西合璧”的教学理念。孩子是中国人,中国根基打牢的基础上才能再谈“国际视野”,学校沿用清华附中的课程标准,非常重视中国文化的学习,语文课除了部编教材之外,还有丰富的阅读材料补充,这一点我个人非常认同。
班主任每天会记录学生的在校表现,家长只要登录classdojo就能看到,家长会也是一对一可以跟老师深度交流,所以家校沟通也做的不错。
中教很多都是海淀的公立学校和顺义那边的国际学校过来的,外教方面我对我们班的全科老师特别满意,还有就是教esl的老师,因为孩子从公立学校转过去,英文成绩不是很好,所以一周三节的esl英文补习课对孩子帮助很大,老师也很有耐心。
孩子过去快一年了,目前没有遇到教师流动的情况.

回答2:

我们在朝阳凯文,刚上了一年,很不错。我们班16个人,下学期增加到18个人,三个老师,一个中教、一个外教、一个助教,老师责任心很强,很负责任。这里也没有什么大队长中队长的,但是每个人都会有工作,比如甜点负责人,文具负责人等等,老师很稳定,这对新学校不容易,我们这一年就换了一次体育老师,都是外教,原来的教高年级去了

回答3:

我原来在那上,客观的说中国老师师资是有的,但是外国的就很难说了能呆过一个学期的都不多,流动性特别大。我物理是很好的,老师也特别好,但是我们去敦煌时,我因为照顾生病的同学,被传染了老师不但不理解还说我是装的。而且最后一天的时候我们年级因为喝酒开除了十几个人,同学关系不好的就冤枉别人没喝的,结果和我一屋的那个女孩愣是被停学了两天。时间安排也不合理虽然有心理老师但根本没时间看,同学之间攀比也严重,学风差。

回答4:

北京凯文学校教学优势:
个性化的教学方式
北京凯文学校的国际化课堂具备包容性、开放性、互动性三大特点,采用小班授课(每班不超过20人),老师根据每个学生的学习风格、学习偏好和兴趣爱好,采用体验式、探究式等不同的教学方式,最大限度地发挥学生的潜能,激发学生学习兴趣,引导学生不断自主探究。
专业的师资团队
经验丰富、充满活力的精英教师
在“清华标准”认证的基础上,选派国际化品质的教师
多数中方教师具有留学教育背景,精通双语学科教学
特聘美国资深教育专家进行教师培训管理
课程目标
为学生提供“中西合璧”的“双语言、多文化”教育
在汲取“清华精神”的同时,打造“精而活”的国际化高端教学品质
高度融合优质的中国教育理念与国际化教学特色,鼓励学生发挥潜能及创新精神,培养具有高度责任感的国际化人才
精心营造世界一流的国际化教育环境,为未来世界培养具有领袖素质的全球公民