推荐同事成为优秀员工推荐信怎么写

推荐信范文姓名：×××学历：硕士院系：化学化工学院专业：物理化学(自荐信)自荐信尊敬的领导：您好！首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一个满腔热情的应届硕士毕业生开启一扇希望之门。我叫×××，是×××××大学化工学院物理化学专业的一名应届毕业研究生。作为一名即将步入社会的研究生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的职业，为此我向贵单位坦诚自荐，希望加入贵单位，贡献我的力量。在大学七年的学习中我学到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。七年前热爱教育事业的我进入×××师范大学学习，并与三年前以专业第二的优异成绩考取本校的研究生继续深造，师从×××教授。三年的研究生学习，培养了我浓厚的科研兴趣，巩固了我扎实的理论知识，同时也使我具备了独立进行科学研究的能力。然而，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然多年的学习、研究生活教会了我许多，但是还缺乏实践检验。到贵单位后，我会虚心向前辈学习各种知识，并在工作实践中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。并在此基础上积极创新、勇于进取，努力为本单位的发展贡献自己的一份力量。“兢兢业业学习和工作，踏踏实实做人和处世”是我的处世原则。过去是这样，现在是这样，将来也是这样。如果我有幸成为贵单位的一员，我将尽快融入我们的集体，把自己的知识和满腔热情奉献给她！您的选择是我成功的起点！最后，谨向您及贵单位的全体员工致以诚挚的致意！此致敬礼自荐人：×××2004年10月10日推荐信范文(相关资料)（姓名，华文行楷小一号字）电话：××××××××（M）×××－×××××（O）地址：×××××××××(照片)邮编：××××××××××大学理学硕士Email：××××××个人概况性别女导师×××教授籍贯×××××单位××××大学化工学院出生日期1980年6月研究方向分子反应动力学婚姻状况未婚健康状况良好推荐信范文求职意向◆高校教师，国家行政机关事业人员，化学化工技术人员等相关专业。教育背景◆硕士教育：2002年以专业第二优异成绩考上××××大学物理化学专业的硕士研究生，将于2005年6月获得硕士学位。◆本科教育：1998年9月以优异成绩考入××××大学化学系学习，于2002年7月获得化学专业理学学士学位。英语水平◆本科期间通过国家英语六级；硕士入学时提前通过硕士研究生英语过关考试。◆具有良好的听说读写能力和专业英语基础，可熟练地查阅专业领域内的英文资料，独立完成英文文章的写作。计算机水平◆本科期间通过国家计算机二级C语言考试，熟练掌握计算机软硬件及网络基本知识，并能熟练操作多种应用软件，如Word、Excel、Office、PowerPoint、Origin、Chemdraw、Photoshop、Prontpage等。主修课程◆物理化学、结构化学、量子化学与群论、统计热力学、结构分析化学、表面化学、物理有机化学、计算化学、高等无机化学、现代实验技术、专业外语、环境化学、生物化学、有机合成、化学课程论等。专业技能◆化学专业基础扎实，深入学习并掌握了物理化学、结构分析化学有机化学、高等无机化学四大专业课的有关知识和理论。◆熟练掌握各种计算机化学应用软件。如Gaussian98、Chemoffice等，具有较强的实验操作能力。◆具有较强的独立科研能力，较好的科研选题能力，清晰的分析思维能力。◆教学经验比较丰富，授课条理清晰，普通话标准，具有较强的表达能力。科研工作◆主要从事有关苝醌类光敏剂光敏活性以及溶剂效应方面的研究。◆参与国家科学基金项目（NO.20163041）和河北省自然科学基金重点项目（NO.Y2002B16）的研究工作。获奖情况◆1999－2000获一等专业奖学金◆2002－2003获校级优秀团员称号◆本科期间多次获征文和文艺演出奖社会实践◆2003年9月－2004年7月，在××××技校做兼职化学教师，教学成绩突出，受到该校师生的一致好评。◆2004年4月－5月，指导本校专科进行教育实习，效果良好。◆1999年至今，参加过多种社会实践活动和勤工助学活动，积累了一定的社会经验。自我评价◆专攻术业，孜孜不倦；博采诸家，欣欣以求。审问慎思，静雅兼尔豪迈；明辨笃行，谦和不失雄心。性格爱好◆活泼开朗，乐观向上，诚实可靠，吃苦耐劳，团结合作。◆爱好舞蹈、音乐、文学、旅游。推荐信范文(英文简历，略)(学习成绩表，略)（各种技能和荣誉证书复印件多份，略）以上材料全部用A4打印。赞同2|评论(3)

XXX先生/女士：
我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的XXX与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责的室内设计师
来讲，这些变化亦是他个人在管理与业务能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来所作出的实际贡献，如担任出设计方案，绘图，业务，实地测量等一系列流程的工作、连续三年被评为集团6S优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象客户及合作者沟通，从而巨大的粘合力，把客户需要与设计理念紧密结合起来。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在实践过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心！更为难能可贵的是，他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试！
他曾协助设计师做绘图，文件整理等工作，然后学习临摹绘画，POP广告字，并熟悉使用3Dmax、AutoCAD、Photoshop、CorelDRAW、
Lightscape等绘图设计软计及效果图手绘能力，能熟练操作Microsoft
office办公自动化，对计算机软硬件有一定了解，具有一定的网络知识，能进行简单的网络维护，不断提高自己的素质
他更是一位乐于传授并不断升华设计理念的职业人士。耐心传授并不断升华设计理念，是一项真正的设计者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与设计实践上的专注与专业。
作为
XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望
XXX先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰！
顺颂
商祺！
XXX
2008年10月16日自己再根据自己的情况加以修改就是了仅供参考，采纳为辅。