小学语文题目: 用"安慰，兴奋，感激"这三个词写一段通顺，连贯的话。有人在线吗？

1、感激的意思是感奋激发是指：汉 刘向 《说苑·修文》：“感激憔悴之音作而民思忧。”《后汉书·列女传·许升妻》：“ 升 感激自厉，乃寻师远学，遂以成名。” 宋 吴曾 《能改斋漫录·议论》：“天下之事，多成于贫贱感激之中，或败於富贵安乐之际，理无可疑也。”
2、兴奋的意思奋起是指：明 刘基 《祀方丘颂》：“提三尺剑，由一旅兴奋于长 淮 。”中国近代史资料丛刊《辛亥革命·黎元洪布告山东人民文》：“曷勿及时兴奋，共襄大业？”
3、安慰的意思是：谓精神上的不满足得到补偿。
用这三个词造句就是：真正的朋友是这样的，当你难过的时候有人安慰你，当你快乐的时候有人和你一起兴奋，当他为你付出的时候，你从心里感激他！
所以用这三个词造句前要理解这个词的含义！

• 今天上午，老师公布了期中考试成绩，我的成绩很不好，大家可要知道，我以前的成绩在班里可是数一数二的，怎能能出现这种情况呢？心情十分沮丧，老师也为我的成绩如此差感到诧异。

• 看到我这样的神情，同桌小明过来安慰我，他说：“胜败乃兵家常事，下次努力争取好成绩吧”。

• 下午，老师不知什么原因早来了几分钟。只见他直接向我走来，告诉我，我的成绩统计有错误，数学分忘记加到总分里了，加上数学后，我的总成绩又第一了。曾经沮丧的心情，一下云开雾散了，我几乎兴奋地跳了起来。

• 我感激老师对我我们的认真负责态度，同时更感激，在我沮丧是曾经安慰过我的小明。

曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。 母亲告诉我，她知道我的梦在远方，天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说，她会永远支持我。当时，我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光 明和黑暗都无法阻止她的脚步；当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里；当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉 旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服；...... 于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗？我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗？ “感恩”！理性的思想向我发出圣命。然而，我是应该厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐？还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生？ 清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩？你没有生存的能力，何敢言报恩？你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情......?”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。 此时，母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。 我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。

在我难过的时候，我的小伙伴来到我的身边安慰我，给我讲故事，我变得兴奋起来了，我很感激他让我不再难过。