职务的理解:
在学生群体中担任科技部副部长,负责某些职责,协助学校进行管理工作的一种学生身份。选举标准一般是优秀学生。
工作设想:
协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展。
主席不在时履行主席职责。
做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。
及时提醒主席该完成的相关工作。
及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报。
分工主抓几个部的工作。
增进民主制度,广开言路。
在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。
注意:
要遵守学生会章程和学校规章制度,按章办事。
自觉接受学校领导和团组织的指导,一切行动听从指挥。
思想上要求进步,努力学习时事政治,加强自身素质修养,提高政治理论水平。
热情为同学服务,团结一切可以团结的人。
崇尚科学、努力学习、刻苦钻研、认真对待每一节课,学业优秀,能够成为同学们学习的榜样。
工作积极,任劳任怨,有较强的责任心和乐于奉献的精神。
积极参加学校、年级组织的各项活动,在活动中,以身作则,处处起模范带头作用。
敢于坚持批评与自我批评,在利益冲突前,要顾全大局,少数服从多数,个人服从集体。
遵守并维护学校的各项规章制度,敢于同违反校规校纪的行为作斗争,作遵守纪律的模范。
学生会干部之间要团结协作、互相配合,不断提高工作水平,努力使自己成为一名品学兼优认真负责的学生会干部。
基本要求
1、思想品质
学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围,同时明确自己所肩负的重托,严于律己、以身作则,这一点是开展工作的前提。
2、专业水平
学生干部要有较高的专业素质和合理的知识结构。学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识等。
3、 综合能力
具体包括沟通能力、分析能力、决策能力、组织能力、协调能力、应变能力、创新能力等,这一点尤为重要。
4、心理素质
良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。
5、团队观念
学生干部个体的素质固然十分重要,但如果集体素质不平衡,就会导致群体领导层的内耗。各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短、优化组合,从而形成集体的合力。