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考试么,目的性很强,就是为了考察学过的知识。老师出题时,都是根据自己补充过或者强调过的(包括字词、句式、中心思想什么的),以及书本上的东西(课文中的注释,课后题很重要哦)……所以说呢,平时积累,认真听课,及时复习是最重要的也是最有效的方法。
当然啦,练习也是很必要的。不必练太多,请老师帮你勾选哪些题有价值值得练习,然后把这些文章细细理解,一个细节也别放过,不懂的向老师请教……这样的话,可以节约时间,事半功倍哦!!此外,还需要看题,多见识一下题型和考点也很有用。记住是认真地看哦!!!
做题的时候,学会联想。联系书本上的课文,联系平时做过的练习,学以致用。
有时候会遇到不懂的字词语句,这是很常见的。在这个时候,我们不必纠结在这些陌生东西上面,因为一般不会考到。就算考到也是很简单的,一般可以根据经验猜出来……
读一篇古文,要明确一下文体。一般来说,记叙文考的是人物关系,事件发生的时间地点什么的;议论文考的是观点啊,事例啊什么的……这些考点,做题做的多了,就会有经验了。
这是个长期的积累过程,要坚持住啊!!
没事的时候读读古文,培养语感,也会很有帮助哦……
历史文言文与语文文言文不同,前者其实比较容易的。我先说一下中学课本是如何诞生的:大学教授根据《课标》搜集原始材料(比如古代史就一定要搜集文言文啦),将这些原始材料按照中学生的阅读水平编写成书。因此,学习与考试的规律就是这样的:课本是白话文,考试往往用文言文,只不过两者讲的是同一件历史事件。因此,根据这样的规律,按照一下的方法去做题就容易多啦:
阅读时一定要用笔划出一些关键字或关键词,通过这些字或词紧密联系课本相关联的内容,借助课本内容来理解材料,就八九不离十了。
至于回答时应如何回答呢?则靠平时多掌握积累一些词汇或短语,作答是尽量答这些词汇和短语,既精练有准确。
多读几遍,平时注意积累一些实词,多看看,不在多,还是重在积累,不能做过的白作了。
多做就好,熟能生巧……