我们在认识上,是不是还存在着一定的误区,认为共同教育孩子就意味着父母双方在认识上、行为上必须保持完全一致?如果父母双方能够建立一种相互尊重的关系,那么两个人尊重对方就会像尊重自己一样,而且能理解即使双方意见不一,也是可以的。孩子们既不会因为爸爸有一种教育方式,而妈妈是另一种方式而在认识上产生混淆,也不会在行为上发生混乱。如果说父母双方意见不一,对教育孩子有所损害的话,那就是父母双方互相推诿责任,或者让孩子利用父母的意见不一来控制家庭。一旦父母双方都认识到不同意见的价值性,并能正确磋商,求同存异,那么共同教育孩子将会是共同担负责任的一件愉快的事情(我们讲的共同教育适应于重组家庭、离婚家庭、几代人共同教育孩子的家庭,还有夫妻两人共同教育的家庭)。
建议1.允许两人意见、做法不一。让另一方了解你对他或她的教育方法不赞同,但你尊重他或她同孩子之间的那种关系。如果孩子不在身边,可以相互探讨一下关心教育孩子的方法、认识和感受。
2.如果孩子需要父母决断一件事时,让他们知道,必须征得父母双方的同意,才能开始做这件事。
4.不要追究谁对谁错,要正确判断不同意见的价值。要看到另一方父母为家庭所做的贡献和他(她)是家庭的核心力量的一面。
5.不要在孩子面前说另一方父母的坏话,也不要让孩子在你们之间传口信。不要向孩子抱怨对方,更不要让孩子帮助解决属于你们二人的纠纷u
6.如果孩子们在一起谈论另一方父母,你可以建议他们把不满提到家庭会议的日程上,或让他们知道,如果他们向另一方父母诉说对自己的不满时,你会陪他们一起去,不必刻意避开孩子,来解决问题。
2.定期举行家庭会议,商议一些问题,而不是逃避事实,在其他家庭成员面前保守秘密。
孩子应学会的
孩子应了解生活中存在不同差异是正常现象,而且他们有能力正视和正确对待这些不同和差异。父母在家庭中扮演着领导者的角色。既不会强行控制,又不会应付了事。孩子们会在合作的氛围中感到其乐融融,还会享受到不同方式的爱和照料。
提醒父母1.如果你与配偶在孩子的教育问题上出现分歧,并且争执不下,你们可以到专家那里咨询一下,或者参考有关书籍,还可以到教育课堂去学习。
2.如果孩子在家里有不同程度的暴力行为——像身体伤害、骂关于性的脏话、以武力向家里过度索要钱财。