通才的人物例子

1、古希腊的亚里土多德，他留下来的著作相当丰富，内容涉及哲学、伦理学、逻辑学、历史学、政治学、法学、经济学、美学以及自然科学的许多学科。

2、嵇康精通文学、玄学、音乐、书法，他的才气似乎得自天地之间的灵秀精粹。他博览群书，都是无师自通。

3、张衡，典型的通才，他是一个杰出的文学家，哲学家，为人熟知的科学家，尤其在天文学、历法上很有贡献，另外在数学上提出牟合方盖，虽不太精确，却打开了思路，而且还是个有见识的政治家。

4、苏轼是中国文学史上最具多方面成就的艺文全才。清代张道的概括最是旗帜鲜明：“余尝言古今文人无全才，惟东坡事事俱造第一流地步。”苏轼涉猎甚广，经、文、诗、词、书、画，常人穷毕生心力，难精其一道；苏轼则无所不能，无所不精，真是冠冕当时，独步千古。

5、李叔同一生在音乐、戏剧 美术、诗词、篆刻、金石、书法、教育、哲学、法学等诸多文化领域中都有较高的建树，并先后培养了一大批优秀艺术人オ。名画家丰子恺、音乐家刘质平等文化名人皆出李叔同门下。

达芬奇，爱因斯坦

通才，知识面较广博的人才。即在精通一二门专业的基础上，兼备其他方面的知识，能在科学研究领域中善于进行综合性研究的人才。比如：达·芬奇、爱因斯坦。

爱因斯坦人物生平：

爱因斯坦生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭，父母都是犹太人，父亲赫尔曼·爱因斯坦是一名不太成功的商人，母亲波林·科克是一位钢琴家。五岁时对袖珍罗盘着迷，六岁开始练习拉小提琴。

爱因斯坦出生后的第二年，1880年全家迁居慕尼黑。1894年，又全家迁至意大利米兰。尽管爱因斯坦的语言能力不是很好，但爱因斯坦在就读小学和中学时，是一个顶级水平的学生。随着爱因斯坦的长大，他在数学方面表现出特别的天赋。

1895年，爱因斯坦来到瑞士苏黎市投考苏黎世联邦理工学院，他的数学和物理考得很不错，但其他科目没有考好，该校校长赫尔岑推荐他去瑞士的阿劳州立中学学习一年。在阿劳州立中学学习的这段时光中使爱因斯坦感到快乐，这所学校的信念“概念思考是建立在‘直观’之上的。”完全符合他的需求。

通才，知识面较广博的人才。即在精通一二门专业的基础上，兼备其他方面的知识，能在科学研究领域中善于进行综合性研究的人才。

比如：达·芬奇、爱因斯坦
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