小学语文案例分析(根据新课标精神分析《太阳》一课教学设计)

2024-11-22 13:11:16
推荐回答(3个)
回答1:

标准答案如下:

首先值得肯定的是着为老师在教学中颇费心思,精心设计了教学环节。他的本意我想应该是创设这个情景让学生表述太阳的作用。但是学生的表达能力还没有达到老师的预想的程度,课堂上出现了冷场。另外,既然已经学完了“关系密切”了,这个表演只是让学生来复述文中的内容,这种情景的意义性已经不大。我想,把这个表演安排在教学“太阳与人类关系密切”的内容之前,这样学生有了学习的动力,带着问题去探究“为什么这第十个太阳不能射?”比较合理。

回答2:

不合适
因为后羿把最后一个太阳射下之后
大地就会没有光明了
所以这样不合适

回答3:

这样做没错
这样可以让学生们现学现用
可以锻炼学生们面对突发问题时的反应能力