文言文中的评析背不背?

背诵的是文言文的原文，评析不用背诵的。

但是你要理解了评析，只要理解了评析，再背诵文言文原文就比较简单了，这就“理解记忆”。

古诗文背诵方法与技巧：
一、理解记忆法。理解是记忆的前提，要记住一首，就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。否则，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。
二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此，如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如。
三、专注背诵法。注意力集中是提高记忆的关键。因此，最好给自己限定时间，规定数量，按慢读——快读——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深刻，记忆效果就好。
四、抓头字背诵法。背诵时常有这种情况，一些本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字（或词），就会很快地接上。这说明每句诗的领头字，都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以，要下功夫尽可能将它记牢。
五、接力式背诵法。在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，你说上句，我接下句，并不断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。
除选择适当的方法促进记忆之外，还要根据遗忘规律定时进行复习，加深巩固记忆。
此外，学生自总结自己背诵的经验和方法。按照遗忘的规律及时巩固。把我记忆的黄金时间，早起后和晚睡前。篇幅较长的诗篇，按内容分成几个小节，逐段背记。

总之，文言文的背诵，首先理解意思、当成有趣的文章来背、比如背人物对话时可以根据当时的情景自己扮演角色~可以把自己带入情景中去用不同的语调扮演不同的人等等，绝对不能死记，理解每个词的意思就很容易了；如果怕忘就睡觉前开始背一篇，差不多以后第二天早上再认真回忆一遍，那么你这一天就能记住了，然后隔两天再回忆一边、隔一个星期再翻翻书，那你忘掉它的机率就太小了~试试吧。

课文要背，评析尽量理解。可以把评析写在古文上标注一下，有助于理解，或者在网上查找一下翻译，理解课文和名确读音以后再背。
别的同学都不背，除非老师特别要求，你可以再问一下同学作业。

就背文言文，不用背评析，除非老师特别要求背评析。。。

评析可以不用背，但是评析讲的内容要知道。