首先要做细致的卷面分析,然后根据分析结果来确定详细讲解哪道题,让学生分析、总结错误原因,讲解解决的方法,教师做梳理和总结,最后,如果有能力,最好出一张跟进的小卷作为巩固。
可以让孩子们自己讲评,如,将自己这份试卷做的成功的地方介绍给大家,把失败的原因讲一讲。教师梳理总结,讲解共同出现的难点题目。
将共性的问题