《国家课程标准2011版》对教学目标维度有什么新的要求
数学课程的基本理念改为“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。学生的培养目标提出了“四基”：基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验和“两能”：发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。
义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面阐述，即所谓的四维目标。
我不知道！但是我们那儿流传了一首诗《中学教室三层楼，教学质量算个求。老师学生谈恋爱，校长出来喊加油。》
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