音乐基本知识听不懂怎么办？一级的，包括音级，音阶，音程，节拍，和弦

之所以不理解有关音级、音阶、音程、节拍、和弦这些概念，是因为对其更基础的知识——“乐音的基本属性”没有概念。
首先你需要了解一点物理方面的知识，就是声音是如何产生的，以及声音的高低是怎样的原理。
声音是发声体振动的结果，发声体振动的频率决定声音的高低。这是一个基本概念。我们在音乐中使用的声音就是乐音。所以乐音在物理性质上与声音是相同的，唯一不同的就是发声体振动的同一性和稳定性，即不是所用的声音都是乐音，只有那些振动频率稳定清晰的声音才有可能被采纳为乐音。
乐音具有四种基本属性，这些属性都是同发声体振动状态有关。首先是音的高低关系：振动频率越高，其发音就越高。在“音级”、“音阶”、“音程”这些概念里，音高是其衡量标准。
其次是音的持续时间，也就是音的长短关系，发声体振动维持的时间越长，音就越长。
再次是音的强弱，即音量的大小。音量的大小与发声体的振幅有关，振幅越大，音就越强，节拍就是在描述音长的长短和音的强弱的关系。
最后一个属性是音色，发声体的振动，都有谐振的现象，所谓谐振，就是发声体整体振动与局部振动并非在同一频率上，而是多个频率同时存在，这多种频率间关系越协和，其发出的整体音色就越美，反之则音色就越差。和弦就是采用这种原理，使多个乐音协调在一起。

学习乐理，乃至学习音乐，对于各个乐音，一定要有联系地看待，如果看不见每个乐音其间的联系，就不可能理解乐理的相关知识。

音阶和音级都是针对的一组音，首先，这一组音并非随机选择的，而是以一个核心音作为起点，按照一定的关系而找到该组音中间的其他音，而后将这些音放在一个八度音程内，在按照其高低顺序排列起来，就形成了音阶。在一个音阶中，每个音由低到高次第排列着，每个音在这种排列顺序中的位置，就是它的音级，排在第一位的就是一级音，第二位的就是二级音……

音程，简单地讲，就是两音之间的音差，是低音到高音的距离。细讲起来，还是要从发声体的振频开始。乐音的高低，本身是由其振频决定的，但人耳对于乐音高低关系的分辨，习惯于其振频之间的比例。在特定的音程关系中，两音的振频比是固定的，比如两音为高低八度音关系，则其振频比例，低音比高音一定是1：2，即高音振频是低音振频的2倍。
在十二平均律当中，一个八度音程间可分为十二个等分，即十二个半音，每两个半音相邻音之间的振频比是一致的，即高音比低音为2的1/12次方。这样就确定了音阶内每个音以及它们的变音的音高。
每个半音就是计算音程的基本音差。但是真正决定音程数的还是乐音间的音级差。
首先先规定，同音级的两个音之间的音程为一度。在不同的两个音中间，先将低音作为音阶的一级音，顺次由低到高排到高音，则高音在该音阶中的第几级，两音之间就有几度的音程。比如判断C音与G音之间的音程关系是如何——把C音作为一级音排列之G，则为CDEFG，G音在第五级音的位置，则C到G之间的音程为五度。而且是纯五度，因为其中总共有七个半音，如将G降半音，C到bG之间仍是五度，但因为少了一个半音，它们的音程就变为减五度。如果将bG换为#F，bG与#F的音高相等，但在音程中的意义完全不同，C到#F，与C到bG，中间同样为六个半音，但前者为增四度，因为C到F是纯四度音程。大音程、小音称、纯音程、增减音程等，都是指音程的不同性质。
所以在计算音程时，音级决定音程的数量，半音决定音程的性质。

音程在乐理中是个十分重要的概念，几乎所有与音高有关的知识都要用到音程的概念。包括对于和弦结构的讲解。

楼主好，如果你的乐理不好可以学习的
首先你要有自己的乐理书籍
李重光的《基本乐理》就很不错
还有湖南文艺出版社和上海音乐出版社的都很好
乐理不难，但是要是自学肯定不简单
所以建议你找个老师学习，乐理半年完全可以学完的
乐理是伴随音乐一生的，所以这个基础必须有
如果听不懂要多问，音阶、音阶这些书上都是有概念的
你可以在百度百科里面找到更详细的解释的
还有什么不清楚的楼主可以再来追问
所谓的标准答案可能是不存在的
总有一个人知道你问题的答案的一部分
但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案
知识是一个生命体，不管你是采纳知道的哪位答题者，真心希望您能采纳一位真正帮助到您的人。
祝福楼主万事如意，心想事成，合家欢乐！