太原落实严禁要求家长批改作业举措，对当代家庭有何影响？

要求家长批改作业，违背了义务务教育的初衷，太原市教育局为了能落实教育部门印发的《教育部门等九部门关于印发＜中小学生减负措施＞的通知》，制定了《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》。在完善教育机制的情况下，落实中小学生减负工作，确保中小学生的身心健康。关于太原落实严禁要求家长批改作业的举措，对当代家庭的影响有以下几点。

一、减少家庭矛盾。

在疫情期间，因为使用网络授课，作业布置基本为线上布置，作业的完成由家长进行指导和批改。一句古话说的好“术业有专攻”，大部分家长所学习的技能并不是指导中小学生完成作业并批改，这些本该由老师完成的工作，被一些没有责任心的老师全部交由家长自己解决。在给家长增加平时的工作量的同时，因为沟通不顺畅，从而导致家庭纠纷。因为中小学生部分作业超出家长的指导能力，使得家长在指导中小学生完成作业时浪费了大量时间。因此，严禁要求家长批改作业能有效减少家庭矛盾。

二、增加中小学生的休息时间。

一些老师因为要求家长批改作业，不需要自己花费时间指导和批改，从而无意识的布置超出中小学生能力的作业，而中小学生为了完成这部分超出能力的作业，不得不牺牲自己的娱乐和休息的时间完成这部分作业，影响到第二天的听课和学习的效率，形成一个负循环，导致学生学习积极性下降，学习质量降低，学习成绩难以提高。因此，太原落实严禁要求家长批改作业的举措，能够增加中小学生的休息时间，保证中小学生拥有充足的睡眠休息时间。关于太原落实严禁要求家长批改作业的举措，各位还有什么观点，欢迎在评论区留言。

该措施可以给家长减负，家长可以有更多的时间做自己的事，可以休闲，也可以读书学习提升自己，也不用因为批改作业和孩子闹矛盾，有助于促进家庭和谐。

能够减轻家长的部分烦恼。现在很多老师都要求回家后家长要批改孩子的作业，这无形中增加了家长的负担。

这个举措可以把家长解放出来，让家长把时间花在更有意义的事情上，陪伴孩子共同成长。