关于敬业、乐业的名言警句?

不要是《敬业与乐业》里的~~!!若有要有作者,最好不过....
2024-11-01 22:45:51
推荐回答(5个)
回答1:

不满足是向上的车轮。——鲁迅
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
成大事者,争百年,不争一息。 ——冯梦龙
游人五陵去,宝剑值千金。 分手脱相赠,平生一片心。 --孟浩然
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。--高适
己所不欲,勿施于人。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。--郑板桥
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——严真卿
百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。《乐府诗集》
做学问要日积月累,持之以恒。——吴玉章
海内存知己,天涯若比邻。——王勃
三人同行,必有我师焉。——孔子
读万卷书,行万里路。
读书百遍,其义自现。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
拳不离手,曲不离口。
学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

回答2:

要成就一件大事业,必须从小事做起.(列宁)
少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情.(列宁)
使事业成为喜悦,使喜悦成为事业.(罗素)
人在履行职责中得到幸福.(罗佐夫)
干一行,爱一行。
门门通不如一门精。
昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。
耶曼逊
勇于探索真理是人的天职。
哥白尼
只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。 列宁
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。 王若飞
一时强弱在于力,千秋胜负在于理。 曹禺
理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。 刘少奇
我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。
郭沫若
最好是把真理比做燧石,---它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。 马克思

回答3:

  1. 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 
    ——爱因斯坦

      2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
    ——苏霍姆林斯基

      3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
    ——苏霍姆林斯基

      4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。
    ——乌申斯基

      5.教师的威信首先建立在责任心上。
    ——马卡连柯

           6.要把敬业乐业当作做人的根本,当作做人的灵魂 ——马克·吐温

               7.人不做事好比无所事事,无所事事好比虚度此生 ——撒琪托文
               8.职业是神圣的要在圣坛前永远高举崇敬的火把 ——张卓辰

回答4:

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦

  2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基

  3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
——苏霍姆林斯基

  4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。
——乌申斯基

  5.教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯

回答5:

知之者不如好之后者,好之者不如乐之者。
其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。安其居,乐其业。
敬业乐群。
饱食终日,无所用心,难矣哉!
群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!
一日不做事,一日不吃饭。
主一无事便是敬。
虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。
坐这山,望那山,一事无成。
用志不分,乃凝于神。
素其位而行,不愿乎其外。
----《敬业与乐业》