其实,如果学校没有布置这项德育作业,我也正准备趁假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。毕竟他们平时又要为工作上的事操心,又要精心打理这个家,十分辛苦。作为这个家庭的一份子,只剥削父母的劳动成果怎么也说不过去。可大事我这个平时娇生惯养的小姐做不了,只好着眼于那些小事,只当是贡献一点锦薄之力。拿起扫把,认认真真地把每一个角落都打扫一遍;拿起抹布,把柜子桌子仔细得抹一遍。在劳动过程中,我发现家里还是很干净的,这多亏了爸爸妈妈平时到位的劳动工作。当妈妈看到我在晾衣服有一点吃惊,连忙过来夺下了我手上的衣服,硬要帮我,怕我站在凳子上摔着。我明白,这是妈妈的一片好心,但我还是拒绝了。因为我要用我的实际行动报答他们的爱。在得到了爸爸妈妈的同意后,我掌勺了这一天的中饭和晚饭。在妈妈的指导下,我炒了几个简单的小菜。尽管味道不是很好,但我看到他们还是吃得很香。我希望他们能看到女儿的进步,看到女儿正在快乐健康地成长,正在做一名合格的高中生。做这些家务并没有花掉我太多的时间。我自认为还算满意,因为我很尽力地在做。也许是平时功课太忙,从未曾想起在做完作业后可以帮忙晾衣服,或者扫下地。妈妈工作忙时,也可以协助烧一桌晚饭。这一切只需要一点点的时间和精力。而我却总是忽视这些细节。那就让我继续努力吧! 回家的感觉真好!”特别对于我,三年的中秋节都在学校里度过,每次只能对着明月祈祷,希望父母能够健康、快乐、幸福。而今年,终于可以回家和父母一起过中秋节了,心里快乐自然溢于言表。在这几天假期中,虽然家务不是做得很多,但感触不定期是很多。就在假期第一天傍晚,我拿过妈妈手中的扫把,帮她扫地。邻居经过都很惊讶地看着我,妤像发生了什么新鲜事一样,对我妈妈说:“我还是第一次看见你女儿扫地呢!”刹那间,我的心颤抖了一下,是啊,从前我是个“十指不沾阳春水”的公主,似乎没有做过什么家务,而父母为了不耽误我的学业,也没要求我做过什么。我的脸“唰”地一下子红了,将头埋得很低,默默地扫着地。在后来的几天,我不但帮妈妈洗碗、扫地,还学起了烧菜。虽然说我烧的菜,不是没味道就是很咸,不是没烧熟就是煮烂了,但我
于我而言,“可怜天下父母心”这句话,仿佛永远都只是书面用语,永远只在我的作文中出现。一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文,一边对父母颐指气使、大声吆喝。若不是这次的“五个一”德育实践活动,或许我仍然这般任性。
“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。当然,它的含义不仅仅只有这一顿饭。应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。然而,我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次觉得麻烦,第三次更是觉得厌烦透顶。而父母,却天天,从我们出生到现在的十六个年头里,不停地做着这一件事。诚然,他们自己也要吃饭,可是,当你有目的地为了另一个而去做时,会格外的用心。即使饭菜不比餐馆、饭店的可口,可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的,每家人家都有其独特的味道。比如说,我永远吃不惯我表姐家的饭菜,太过清淡,只因为我表姐不爱吃重口味的。
在这次实践活动的这一项目中,我所做的,仅是暑假六十天中的几顿饭而已。这一点点的小事,却仍不让父母省心。第一次做饭,无从下手,除了炒蛋什么都不会。父母不旦要教我如何去做,还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。第一次做饭的结果并不乐观,但是看着略焦的、油亮亮的小菜,还是很有满足感的。我的父母并不会像许多中小学生作文中出现的老套情节“父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧”这样夸我,而是很不给面子的指出“难吃”,并吩咐我改天再做。然后,饭后大大小小的碗也扔给我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时,心里有点刺痛。他胖了,也老了,这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。我不能总以学习为借口来逃避家务,这是家庭成员的一种责任。
向父母感恩,这是很久以前就有的一项德育功课,明显当时我搪塞过去了。现在才开始深思父母的辛苦和我应该如何去报答。当我作业做完不去复习功课而是打开电脑游戏时的负罪感,正是我开始懂事的标识吧。高二了,如果不再好好学习便是对父母多年为我付出的爱的亵渎。
也许这些话在有些人眼里很假,但我认为,只有有着这样感受的人才能体会到里面的真诚。