因为溪水本来就是绿色的,而孩子们在钓鱼的倒影也变成绿色的了,所以说人影给溪水染绿了。翻过来就是溪水把人影给染绿了。这里采用的是以动写静的手法,说明溪水是绿色的,表现了对春天的热爱。
以动衬静是一种衬托的方式,即以动态的景物来反衬静态的景象,从而烘托出一种更静谧的氛围的一种表现手法。
扩展资料
这种手法多用于古诗文中,在现代文中也偶有使用。它的特点是诗词如书画,既讲究虚实相生,也追求动静相谐。动即运动,静即静止,静止便于显现事物的外形,运动利于传达事物的精神,二者结合则能相得益彰,形成“应物象形”、“气韵生动”的艺术效果。
动静结合作为我国古诗词创作常用的传统艺术创作方法,它的表现方式主要有以静衬动、以动衬静、以动衬动、动静互衬四种,被我国古代诗人在其作品中广泛而巧妙地运用,创作出了"妙合无垠"的艺术境界及艺术审美效果。
意思是:溪水把人影染绿了。
“染”是把东西放在颜料里使着色,这里指人影倒映在溪水中是绿色的。因为溪水本来就是绿色的,而孩子们在钓鱼的倒影也变成绿色的了,所以说人影给溪水染绿了。
出自《溪边》,选自《童年的水墨画》,是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗。
作用:
这种手法多用于古诗文中,在现代文中也偶有使用。它的特点是诗词如书画,既讲究虚实相生,也追求动静相谐。动即运动,静即静止,静止便于显现事物的外形,运动利于传达事物的精神,二者结合则能相得益彰,形成“应物象形”、“气韵生动”的艺术效果。
动静结合作为我国古诗词创作常用的传统艺术创作方法,它的表现方式主要有以静衬动、以动衬静、以动衬动、动静互衬四种,被我国古代诗人在其作品中广泛而巧妙地运用,创作出了"妙合无垠"的艺术境界及艺术审美效果。
这个“给”就是“被”的意思,不是“把”的意思。句子是说人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。不可理解成人穿着绿衣服把溪水染绿了。游人那么多,都约好了穿绿衣服去春游,这太造作了吧。
人影给溪水染绿了,意思总体的是,人在水中的倒影,好像因为清水给染绿了,因为轻水太绿了,所以这里写出了人影给溪水染绿了