“黄果树瀑布真是一部大自然的杰作！”运用了什么修辞手法？

“黄果树瀑布真是一部大自然的杰作！”运用了拟人的修辞手法。

杰作：杰出的作品。因为作者把大自然当成了画家、雕塑家，创作了黄果树瀑布这幅杰出的作品。所以说是运用了拟人的修辞手法。

在这句话中，作者把大自然拟人化，把非生物当作人来描写，使大自然具有人一样的行为能力，创作黄果树瀑布这一作品。

拟人的修辞手法把没有思想感情的事物当做人来写，赋予它们以人的思想感情和行为动作，使事物人格化。让文章更加生动形象，可以使人的感情与景物的感情达到高度的统一。

扩展资料：

拟人手法可分为三种情况：

1、把非生物拟人化。例如：

波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）把"波浪"这一非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

2、把有生物拟人化。例如：

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅

《从百草园到三味书屋》）把"油蛉"、"蟋蟀"等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

3、把抽象概念拟人化。例如：

资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。（马克思《资本论》）把"资本"这一抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

参考资料来源：百度百科-拟人句

运用了比喻和拟人的修辞手法。

此句首先采用的是比喻修辞手法中的暗喻手法，本体和喻体都出现，两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接。

此句的本体是“黄果树瀑布”，喻体为“大自然的杰作”，对黄果树瀑布的壮观和美丽进行描绘和渲染，比作大自然献给人类的杰作。给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

同时也是拟人的手法，杰作是指杰出的作品。作者把大自然当成了画家、雕塑家，创作了黄果树瀑布这幅杰出的作品，所以说是运用了拟人的修辞手法，使事物人格化。

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比喻和拟人修辞手法的区别：

1、用法不同。

比喻一般是会把抽象的具象化，使其生动形象，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。而拟人则是把某物当作人来描写，以人的动作，视角来看待某物。

如果句子中用了人才会做的动作词，或者描写人才会用的描述，就可以判断为拟人修辞，比如：“春天的脚步近了”春天本没有脚步，用了拟人修辞才有了脚步。

而比喻则不同，一般是某物比作某物。比如：“幸福像花儿一样”本来幸福一次词是抽象的，但比作花儿后，仿佛能让人看见幸福的味道、颜色、形状，非常的漂亮美好。但如果是比做了某人的话，就应该判断为拟人修辞。

2，包含关系不同。

比喻包含拟人，拟人是直接把物当人来写。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。 

3，作用不同。

比喻说理浅显易懂，使人容易接受，能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。还能起到修饰文章的作用。使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

拟人句赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

4，类别不同。

拟人没有具体的类别，而比喻又有明喻、暗喻、借喻和博喻之分。

明喻即表达方法是A像B，会出现明显的比喻词如像，好像，似，好似等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来。如：露似珍珠月似弓。

暗喻的本体和喻体之间在形式上是相合的关系，说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。如：阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

借喻即以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)，没有比喻词。如：两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。

“黄果树瀑布真是一部大自然的杰作！”运用了拟人的修辞手法。
杰作：杰出的作品。
因为作者把大自然当成了画家、雕塑家，创作了黄果树瀑布这幅杰出的作品。所以说是运用了拟人的修辞手法。
拟人：拟人是修辞方法的一种，就是把没有思想感情的事物当做人来写，赋予它们以人的思想感情和行为动作，使事物人格化。
拟人手法的作用：让文章更加生动形象，可以使人的感情与景物的感情达到高度的统一。

是谁说的时

拟人，把大自然比作作者