英语六级总分710分，及格分数是425分，通过的话会发一张证书，如下图。成绩可以在官网上查询到。
以前的证书只要参加四六级考试就能得到；现在只有在同一考次获得CET笔试成绩在220分及以上或口试成绩在C等级及以上，才能有成绩报告单。且笔试各部分成绩也清晰地展露在成绩单上，你的四六级成绩将毫无保留地发到你手上。
务员招聘的硬规定：
公务员很多岗位要求，必须通过英语四六级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。
四大银行的筛选标准：
国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同。
国际财会证书的最佳拍档：
ACCA、USCPA作为国际财会领域的顶尖证书，它们堪称“国际通行证”，不过，USCPA只需要英语四级就足以拿下，ACCA具备英语六级水平就可以轻松飘过。
外企的必要生存条件：
英语是进外企必备的生存技能，外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试，面试也几乎是全英文，你去看看微软等外企的招聘就知道了。
部分媒体招聘条件之一：
传媒行业招聘虽没有明确提出“英语四六级”要求，但在严峻的就业形势下，四六级无疑是展现实力的一个有力角度。
自2016年四六级改革后，四六级考试成绩满分为710分，不设及格线，且证书改为成绩单，只要分数在220分及以上就会有相关部门给发成绩单。
没有了四六级证书，成绩单就是证明你英语水平的凭证，作用很大，各位同学要保存好！
1、一些院校的毕业要求
大多数院校对学生的英语四六级没有特殊要求，你没有考过，也可以拿到毕业证书。但是一些学校比较严格，没有考过四六级，甚至拿不到毕业证。比如医学专业，对英语四六级就非常重视，没有过四级的学生就无法顺利毕业，拿不到学位证。
2、有助于攻读研究生
很多同学想要继续考研深造，提高自己的专业能力，可以找到高薪资工作。如果大学期间获得了保研机会，就不用参加统一研究生考试，直接参加面试，成为研究生。保研的一个重要指标就是六级分数要达到425分。本科学习成绩优异的同学可不要让英语四六级拉后腿，错失保研机会。
即使参加统一研究生考试，复试的时候也会用到英语四六级，四六级成绩高更容易得到考官的喜爱。很多高校在研究生入学的时候也会根据英语四六级分班，学习进度不同，会影响到人才的发展。而且毕业的时候，很多高校规定英语四六级必须及格，才能拿到毕业证。所以想要继续攻读研究生的同学在本科阶段就要注重学习英语，最好在本科毕业前考过英语四六级。
英语六级总分710分，及格分数是425分，通过的话会发一张证书，如下图。成绩可以在官网上查询到。
以前的证书只要参加四六级考试就能得到；现在只有在同一考次获得CET笔试成绩在220分及以上或口试成绩在C等级及以上，才能有成绩报告单。且笔试各部分成绩也清晰地展露在成绩单上，你的四六级成绩将毫无保留地发到你手上。
务员招聘的硬规定：
公务员很多岗位要求，必须通过英语四六级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。
四大银行的筛选标准：
国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同。
国际财会证书的最佳拍档：
ACCA、USCPA作为国际财会领域的顶尖证书，它们堪称“国际通行证”，不过，USCPA只需要英语四级就足以拿下，ACCA具备英语六级水平就可以轻松飘过。
外企的必要生存条件：
英语是进外企必备的生存技能，外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试，面试也几乎是全英文，你去看看微软等外企的招聘就知道了。
部分媒体招聘条件之一：
传媒行业招聘虽没有明确提出“英语四六级”要求，但在严峻的就业形势下，四六级无疑是展现实力的一个有力角度。
现在没有所谓的及格线，不管考多少都只有分数，但大家自然而然形成了一个标准，425以上的叫过，如果有对英语六级有要求的话，也要求分数达到425以上。
成绩没有证书，是一个成绩单，统一由“全国大学英语四六级考试委员会”颁发。
有些同学到最后会来不及做作文，那是因为平时训练不够的原因。建议大家在备考前，适当地可以备几篇考试常见类型的作文，如二级的书信类作文，三级的图标类作文。这样到真正考试的时候，便能胸有成竹。
口试主观性还是很强的，除了你自身的口语素质之外，很多时候都要看老师对你的一个印象的，这倒与中高级口译考试很相似。考官不可能100％全神贯注每个学生的每一句话，最后给出的还是对考生的总体印象分。
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
英语四六级从2005年开始就不提供证书了，领到的都是成绩报告单！
自2005年6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设立及格线；
成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。
005年的四六级考试之所以改革，主要原因是：很多用人单位把四六级证书作为社会就业的重要标尺，四六级考试为教学服务的功能，在多种因素的影响下反而被淡化和弱化，这显然跟设计四六级考试的初衷是背道而驰的。
教育部门非常不提倡这种做法，他们想通过改变四六级成绩报导方式降低四六级考试的高社会关注度。不再颁发合格证书。因为“合格不合格是由用人单位和学校自己来认为什么是合格的。”
学校有各种各样的水平，用人单位也各有各的要求。
同时，教育部也重申，四、六级考试成绩和学位毕业证书挂钩，是教育部从来没有要求过的。这是各个大学自己决定的事情。
扩展资料：
英语六级的作用
1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。
3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
参考资料来源：百度百科- 大学英语六级考试
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